Erika Setiowati et al. 2024. Analisis Kemampuan Literasi Matematika Dalam Meningkatkan Kemampuan Berpikir Kritis Siswa. Jurnal Kajian Penelitian Pendidikan dan Kebudayaan. 2, 2 (Jan. 2024), 55–68. DOI:https://doi.org/10.59031/jkppk.v2i2.321.