Zahra Nafilatul Husna et al. 2024. Hubungan Antara Penerapan Sistem Pembelajaran Moving Class Dengan Motivasi Dan Hasil Belajar Pada Mata Pelajaran Informatika. Jurnal Kajian Penelitian Pendidikan dan Kebudayaan. 2, 2 (Jan. 2024), 69–80. DOI:https://doi.org/10.59031/jkppk.v2i2.323.