Rizky, R. et al. 2025. Upaya Guru dalam Mengoptimalkan Berbagai Tingkat Pemahaman Peserta Didik. Jurnal Kajian Penelitian Pendidikan dan Kebudayaan. 3, 3 (Jul. 2025), 31–46. DOI:https://doi.org/10.59031/jkppk.v3i3.579.