Nurhayati Nurhayati, Esra Retorika Simanullang, Fitri Handina Dongoran, & Syahrial Syahrial. (2024). Integrasi Model Pembelajaran Project Based Learning (PJBL) Terhadap Kemampuan Literasi Matematika Pada Siswa Sekolah Dasar . Jurnal Kajian Penelitian Pendidikan Dan Kebudayaan, 2(3), 44–50. https://doi.org/10.59031/jkppk.v2i3.423