nurjannah A. malik, nurjannah, Husnul Khatimah, and Nunung Andryani. 2023. “Jurnal Pendidikan Sejarah Pengaruh Model Contextual Teaching And Learning (CTL) Terhadap Hasil Belajar Sejarah Siswa Di SMA Negeri 3 Dompu.: Pengaruh Model Contextual Teaching And Learning (CTL) Terhadap Hasil Belajar Sejarah Siswa Di SMA Negeri 3 Dompu”. Jurnal Kajian Penelitian Pendidikan Dan Kebudayaan 1 (1):124-31. https://doi.org/10.59031/jkppk.v1i1.41.