Nurhayati Nurhayati (2024) “ Integrasi Model Pembelajaran Project Based Learning (PJBL) Terhadap Kemampuan Literasi Matematika Pada Siswa Sekolah Dasar ”, Jurnal Kajian Penelitian Pendidikan dan Kebudayaan, 2(3), pp. 44–50. doi: 10.59031/jkppk.v2i3.423.