Andi Arbaina Fariza, et al. “Pengaruh Model Pembelajaran PAMER Berbantuan Video Animasi Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Mata Pelajaran Pendidikan Pancasila Di Kelas IV SD Negeri Gunung Sari II ”. Jurnal Kajian Penelitian Pendidikan Dan Kebudayaan, vol. 2, no. 1, Jan. 2024, pp. 82-91, doi:10.59031/jkppk.v2i1.326.