Rizky, Retno, et al. “Upaya Guru Dalam Mengoptimalkan Berbagai Tingkat Pemahaman Peserta Didik”. Jurnal Kajian Penelitian Pendidikan Dan Kebudayaan, vol. 3, no. 3, July 2025, pp. 31-46, doi:10.59031/jkppk.v3i3.579.