Gusmaneli Gusmaneli, Anggi Ladiva Junaidi, and Nada Ranjani. “Menggali Potensi Dalam Proses Pembelajaran Strategi Afektif Untuk Meningkatkan Keterlibatan Siswa Dan Kualitas Pembelajaran”. Jurnal Kajian Penelitian Pendidikan dan Kebudayaan 2, no. 3 (May 6, 2024): 01–13. Accessed June 11, 2026. https://jurnal.aksaraglobal.co.id/index.php/jkppk/article/view/406.