1.
Sunarto Sunarto. Pengaruh Penggunaan Structured Dyadic Methods Terhadap Pemahaman Konsep Matematika Siswa di Sekolah Menengah Pertama Negeri 5 Kota Jambi. jkppk [Internet]. 2024 Jan. 28 [cited 2024 Sep. 17];2(1):142-8. Available from: https://jurnal.aksaraglobal.co.id/index.php/jkppk/article/view/352