nurjannah A. malik nurjannah, Husnul Khatimah, Nunung Andryani. jurnal pendidikan sejarah Pengaruh Model Contextual Teaching And Learning (CTL) Terhadap Hasil Belajar Sejarah Siswa Di SMA Negeri 3 Dompu.: Pengaruh Model Contextual Teaching And Learning (CTL) Terhadap Hasil Belajar Sejarah Siswa Di SMA Negeri 3 Dompu. jkppk [Internet]. 2023 Jan. 9 [cited 2024 Sep. 19];1(1):124-31. Available from: https://jurnal.aksaraglobal.co.id/index.php/jkppk/article/view/41